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武平县人民政府发布实验小学鼓楼校区建设方案
2017-03-27 21:00:40  来源:武平县人民政府  责任编辑:fjwplyb  

 

关于实验小学鼓楼校区(暂定名)建设方案

实施教育管理模式的改革和创新,推进优质教育资源均衡化,是实现义务教育优质均衡发展的迫切需要,我县将在城区小学加大整合城区学校教育资源力度,提高整体办学水平。现就实验小学鼓楼校区(原称武安小学)建设发展制订如下方案:

一、实施目标

因地制宜,共同发展,根据实际,以城区内的传统优质校为主体,实行招生同步、师资同配、管理同行、资源同享、教学协同的管理模式,整合优质资源,整体提升学校的办学水平,全面提高义务教育学校教育教学质量,推动义务教育优质均衡发展。

二、组织架构

实验小学实行一校多区的办学模式,其中鼓楼路新建小学暂定名为武平县实验小学鼓楼校区。实验小学本部校区和鼓楼校区实行平行管理,由实小校长兼任鼓楼校区校长,组建校区管理机构。

三、管理实施

通过招生同步、师资同配、管理同行、资源同享、教学协同,促进一校二区教育教学质量和管理水平的整体提升。

(一)招生同步。按城区小学招生方案同步实施。

(二)师资同配。2017年鼓楼校区从实验小学统一选调教师,同时建立校区间师资定期互派和合理有序轮转制度。

(三)管理同行。学校计划、工作安排、教师职称、教师考评、教师待遇二区统一模式、平行管理。

(四)资源共享。实验小学负责统筹各校区教育资源,对照省定义务教育学校标准化建设的标准,推进教学设施、仪器设备、图书资料的均衡配置,建立信息资源共享平台,让教师和学生共享优质资源,实现各校区办学条件的均衡化。

(五)教学协同。统筹学校教育、教学、教研活动,建立一校二区教研共同体,定期集中开展教研活动。统一作息时间、统一课程设置、统一教学常规管理、统一校本教研活动、统一岗位练兵活动、统一质量监控、统一教学资源共享、统一考核评估、统一组织学生活动。

四、保障机制

(一)加强领导,成立工作领导小组,由县委常委、宣传部长饶辉任组长,县政府蔡鹏副县长任常务副组长,教育局刘宇平局长任副组长,教育局、平川镇、实验小学有关人员为成员,具体组织实施。

(二)加强配合,编办、财政、发改、交通、人社、教育等部门要加强协作,保障实验小学鼓楼校区校舍建设和师资配备。

(三)加强督查,确保各项工作顺利推进。

武平县人民政府

2017327

 

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